自2016年我院开始承担国家住院医师规范化培训工作以来，医院高度重视，把人才培养放在核心位置，临床一线涌现出一大批医术精湛、师德高尚、潜心教学的带教老师。其中，常双喜、段小凯两位主任被评为2018年 “河南省卫生计生委百名优秀住院医师规范化培训带教老师”，并受到河南省卫生计生委通报表彰。
     常双喜，郑州市第一人民医院内科专业基地主任、呼吸内科一病区主任，同时兼任内科党支部书记。 
     作为一名带教老师，常主任潜心教学、精心育人，将自己丰富的临床诊疗经验融于临床教学，并注重教学研究的开展，主持开展有河南省医学教育研究项目《参与式教学方法在内科住院医师规范化培训中的应用》；作为内科专业基地主任，他大胆管理并不断探索建立科学合理的师资队伍培训、选拔、考核和评价机制，强化带教老师教学意识，营造出安心教学、乐于教学、扎实教学的良好氛围。 
      “授人以鱼，不如授人以渔”。一直以来，常主任始终认为“我们的住培学员都是积极好学的，没有教不好的学员，主要看带教老师如何带教”。他立足住培教学大纲，深入开展教学改革，因材施教，对不同年级、同一年级不同层次的学员采用不同的带教方法进行个体化培训，教学效果明显且深受学员欢迎。
     段小凯，郑州市第一人民医院全科专业基地主任、全科医学科主任。
     在临床带教中，他注重教学思路和方法的创新，充分挖掘住培学员的主观能动性，带领学员学习临床诊疗技能的同时，积极指导其开展研究工作。他带领的团队先后承担多项研究课题，发表数十篇学术论文。同时，他尤其重视全科和社区的有效联动，定期到社区进行门诊带教、教学查房等，在2018年慢性病管理-基层培训会上带领团队在全省率先进行了 “全科-专科联合教学查房”演练，受到参会专家和同行的高度认可。
     "全科医生"这个词被反复提起，但许多人对这一概念还是一知半解。段小凯主任带领团队别出心裁，创作一首“全科之歌”风靡网络，被誉为全国首个全科医学之歌。全科医生作为居民健康的“守门人”，段主任一直告诫并要求学员"一名合格的全科医生必须要具有独特的态度、技能和知识，才能向家庭的每个成员提供连续性和综合性的医疗照顾、健康维持和预防服务”。

作者：史继静